İlk 500 ve Türk Üniversiteleri

Tarih: 21/07/2014

Çeşitli kuruluşlar tarafından her yıl dünya üniversite sıralamaları oluşturulmakta ve bu sıralamalar basınımızda da oldukça geniş bir şekilde yer bulmaktadırlar. Geçtiğimiz yıllarda bu tür sıralamalara Türk üniversitelerinin pek girememiş olması ülkemizde hayal kırıklığı yaratmış ve üniversitelerimizin kalitesi hakkında bazı soru işaretlerini de beraberinde getirmiştir bulunmaktadır. Bu yayının amacı, ilk 500 sıralamaları ve Türk üniversitelerinin bu tür sıralamalardaki yerleri üzerine ülkemizdeki bilgi eksikliğini gidermektir. Yayında şu ana başlıklara yer verilmektedir.

  1. Neden üniversite sıralamaları yapılmaktadır?
  2. Dünyada kaç tane global üniversite sıralaması mevcuttur, ve bu sıralamalarda kriterler nelerdir?
  3. Bu sıralamalarda hangi ve ne tip üniversiteler önlerde yer almaktadır?
  4. Bu sıralamalarda Türk üniversiteleri nerede yer almaktadırlar?
  5. Türk üniversiteleri sıralamalarda ilk 100e girebilirler mi?
  6. Türk üniversitelerin araştırma çıktılarını olumsuz yönde etkileyen faktörler nelerdir?
  7. Ülkemizde üniversite sıralaması yapılmakta midir?
  8. Üniversite sıralama sistemlerindeki sorunlar ve eksiklikler nelerdir?
  9. Sonuçlar

Not: Bu yazı Haziran 2010′da yazılmıştır. Geçen dört yıl içinde bazı veriler değişmiş olmakla birlikte, kanımca yazının en önemli saptamaları (özellikle 6. bölüm) hala tümüyle geçerliliğini korumaktadır.  Önümüzdeki günlerde bu yazıyı güncellemeyi planlıyorum. Ilk 500 ve Turk Universiteleri

  • Facebook
  • Twitter
  • Google Plus
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • FriendFeed
  • Digg
  • Delicious
  • StumbleUpon
  • Email
Yorum

Fark Yaratmak

Tarih:

Türkiye’de ortalama bir lise mezunu, üniversiteyi ne yazık ki bir amaç olarak algılıyor. Yıllar süren anlamsız ve yıpratıcı bir yarış sonrası üniversiteye girdiğinde işin zor kısmının arkada kaldığını ve bundan sonrasının kolay olacağını düşünüyor. Oysa bu çok büyük bir yanılgı. Ülkemizde kültürel, tarihi ve ekonomik nedenlerden dolayı üniversite öncesi eğitim ne yazık ki hiçbir zaman eleştirel ve analitik düşünen, gerçeği arayan, meraklı, kendine güvenen, bağımsız ve ömür boyu profesyonel başarı için gereken yetkinliklere sahip bireyler yetiştirmeyi hedeflemedi. Üstüne üstlük dünyada eşi benzeri az bulunan cinsten, çoktan seçmeli, tek bir sınava dayalı merkezi yerleştirme sistemi, Türk orta eğitim sistemini tümüyle çökertti. Öğrenciler zamanlarını ve paralarını üniversite ile ilgisi olmayan “üniversiteye hazırlık” programlarına harcadılar. Bir ülkenin geleceğinin ancak bu kadar başarılı bir şekilde karartılabileceğini, hatta sabote edilebileceğini düşünüyorum. Bu eğitim faciasının günahı da sevabı da bize ait; bozan da, düzeltmek zorunda olan da biziz. Peki, bu çağ dışı sosyal deney sırasında yıllardır yanlış yönlendirdiğimiz gençlerimize ne olacak? Konu üzerine cilt cilt kitaplar yazılabileceğinin farkındayım. Ben sadece öğrencilerin işine yarayabileceğini umduğum bazı pratik önerilerde bulunacağım.

10 sayfalık pdf dosyası: fark_yaratmak

  • Facebook
  • Twitter
  • Google Plus
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • FriendFeed
  • Digg
  • Delicious
  • StumbleUpon
  • Email
Yorum

Üniversite Seçim Rehberi

Tarih:

MEF Üniversitesi ve daha önce kurucu rektörlüğünü yürüttüğüm Özyeğin Üniversitesi’nin üniversite tanıtım faaliyetleri süresince gerek fuarlarda, gerek liselerde, gerekse öğrenci toplantılarında önemli bir saptama yaptım: Öğrencilerin büyük çoğunluğu karar verme konusunda gerekli donanıma sahip değildi. Üniversitelerden gelen bilgi bombardımanı, öğrencilerde nasıl hazmedileceği bilinmeyen aşırı bilgi yüklenmesine sebep olmaktaydı.

Öğrencilerin bir kısmı “Üniversitenizi hangi kriterlere göre seçersiniz?” sorusuna ancak iki veya üç kriter ile cevap verebiliyordu. Bir kısmı ise oldukça uzun bir kriter listesi verebildiği halde değerlendirmeye aldığı üniversitelerin bu kriterler altındaki performanslarını nasıl ölçebileceği konusunda bilgi sahibi değildi. Büyük bir çoğunluk ise kriter ile kısıtı birbirine karıştırıyordu.

Öğrencilerin kendileri için çok önemli olan bu kararı daha analitik ve sistematik bir şekilde verebilmesine yardımcı olabilmek amacıyla bu rehberi hazırlamaya karar verdim. Akademik ilgi alanı karar verme süreçleri olan öğretim üyelerimizin yardımları ile üniversite seçiminde rol oynayabileceğini düşündüğümüz faktörlerin bir listesini oluşturdum. Rehberde tüm dünyaca kabul gören “üniversite için araştırma önemlidir” gibi saptamaların ve “öğretim üyesi ne kadar çok ders verirse araştırmaya o kadar az zamanı kalır” türü gerçekçi çıkarımların yanı sıra bir tek değer yargısı kullandım: farklılık ve çok seslilik eğitim için tek düzelikten daha yararlıdır.

Her öğrencinin karar verme modeli (yani hangi faktörlere ne kadar önem verdiği ve hangi üniversiteleri nasıl değerlendirdiği) farklı olabilir. Rehberin amacı öğrencinin karar verme sürecini desteklemektir. Yol göstereceği ümidi ile 10 sayfalık bu rehberi (pdf) öğrencilere sunuyorum.  Tercih Rehberi

  • Facebook
  • Twitter
  • Google Plus
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • FriendFeed
  • Digg
  • Delicious
  • StumbleUpon
  • Email
Yorum

Aydın’ı “AK”lamak

Tarih: 28/04/2014

Bu yazıda dar bölge sisteminin Aydın ilimize uygulanmasının olası sonuçları üzerinde tahminlerde bulunacağım.  Hedefim Aydın’ın dar bölgelerini doğru tahmin etmek olmayıp, dar bölge sisteminde haritacı marifeti ile seçim sonuçlarının nasıl etkilenebilecegini örneklemektir. AydinAK

  • Facebook
  • Twitter
  • Google Plus
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • FriendFeed
  • Digg
  • Delicious
  • StumbleUpon
  • Email
Yorum

İzmir’i “Daraltmak”

Tarih: 27/04/2014

Geçtiğimiz günlerde ülkemizde dar bölge seçim sisteminin uygulanması gündeme girdi.  Bu konuda detaylı bir makaleyi bu blogda bulabilirsiniz: http://www.erhanerkut.com/2013/12/dar-bolge-sistemi-uzerine/.  Bu söyleşide önce bu sistemin avantaj ve dezavantajlarını özetleyip sonra İzmir’e uygulanması durumunda nasıl sonuçlar çıkarabileceği üzerinde duracağız. Dar Bolge Izmir

  • Facebook
  • Twitter
  • Google Plus
  • LinkedIn
  • Pinterest
  • FriendFeed
  • Digg
  • Delicious
  • StumbleUpon
  • Email
Yorum